障害のある医師の障害を取り除くための女性の戦い

20代のすべてを通して、テイラーケイティは医者になるという夢を追いかけました。

現在30歳のケイティは、彼が子供の頃に脳性麻痺によって検出され、彼を助けて励ました多くの医師や医療専門家に触発されました。

「これが私が追求したい方法であることを知っていました」と彼女は言います。

2022年、彼の夢は現実になろうとしていたようです。彼はデトロイトのベン州立大学医学部で受け入れられました。医者だった彼の祖父は、そこで医学部に通いました。

「私はエクスタシーでした。なぜなら、それは何年もの間、何年もの間、努力をして障害を持つ人々を助けるという私の夢だったからです」とケイティは言います。

米国では、疾病管理予防センターによると、成人の25％以上が障害を報告しています。それにもかかわらず、障害のある人は医学の分野で減少しています。アメリカンメディカルカレッジ協会（AAMC）は、米国には約3％の医師の障害があると述べています。

ケイティはそれを変えようとしています。

彼女はしばしば車椅子を使用し、左手の可動性が限られているため、物理的な機能に挑戦します。彼の受け入れ後、彼は保険の問題を処理するために彼のエントリを延期し、彼はCPRや縫製の傷などの特定の医療処置を実行するためにウェイン州が設定した基準を完了することに焦点を合わせました。

「より困難になったことの1つは、私が回ることができなかったことでした [my left hand] 上記では、パームが直面している、と「ケイティは言う」。ニュートラルについてそれを手に入れることができます。 、

認識された医学部では、生徒はそのような技術基準を満たす必要があります。これは、すべての医師が患者を治療するために必要な基本的なスキルを確保するように設計されています。ただし、各学校は特定の要件を決定できます。

Ven State Standardsでは、学生がこれらの手順を確定できるようにする必要があります。

「縫合を習得することができました [with] 自分で片手の結び目」とケイティは言います。しかし、彼女は呼吸チューブとCPRを挿入する他の命を救う操作に問題を抱えていました。

彼女は、ウェイン州の学生障害サービスにビデオの手順の実践を支援するよう依頼し、彼女のためにいくつかのタスクを実行できる技術を提案しました。彼は数ヶ月間メールを交換しました。

「すぐに困難があることが明らかになりました」と彼女は言います。

カーテンは、連邦障害者権利法の下で、ウェイン州または基準を満たすための修正を正式に要求したと言います。彼は、必要な手順で他の人を実行または支援することを許可されるように頼みました。

1年前に戻った後、ウェイン州は2023年に受け入れをキャンセルしました。

「それは悲痛だった」とケイティは言う。

10か月後、彼はそれを提出しました 差別の苦情 米国司法省と。

多くの専門家は、技術基準はより包括的である必要があると言います。

2021年以来、米国医科大学協会は、医学部に技術基準を更新して、障害のある生徒をより包括的にするよう奨励しています。

研究者チームは、AAMCの推奨に従った学校の数を見ています。ノースウェスタン大学のフィンバーグ医学部の助教授であるキャロル・ヘッドは、それらの研究者の一人です。

「私たちが見ていることの1つは、2021年にそうすることを推奨しているにもかかわらず、技術基準を更新するための文書化された活動があまりなかったことです」とHewood氏は言います。 「大規模で大規模で、ほとんどの学校には、障害のある生徒にとって制限的なほとんどの基準がまだあります。」

しかし、障害者の多くの医師は、障害のある医師の代表が職業にとって重要であると言います。

Vavanti Jones博士は、ミズーリ大学の物理的医学とリハビリテーションの専門家です。ジョーンズには筋ジストロフィーがあります。

彼女は、患者の多くが突然障害を持っているか、歩くことができないと言います。

「私の患者は私と別の関係を築いていると思います。なぜなら、彼らは私の有能な同僚と何度もやるからです」とジョーンズは言います。

「彼らは私が理解していることを知っていますか？ 、

笑いを共有し、あなたの患者と共通の土地を見つけると、ジョーンズはあなたの患者を助けます。

医者ができるべきこと、これのルール

ケイティの司法省の苦情は、州州が障害者法およびリハビリテーション法のアメリカ人セクション504に違反したと主張した。連邦法は、公立大学がプログラムをアクセスしやすくし、適切な住宅を提供することを要求しています。

ウェイン州は、彼女の要求された修正が適切ではないことをケイティに通知しました。

彼の弁護士であるクラウディアセンターは、非営利障害者権利教育および防衛基金（DREDF）の法務部長でもあり、法律は明確であると言います。

「これらの要件によると、ウェイン州は、医師が実行する必要があるこれらの厳しい手動タスクを持つべきではなく、代わりに学生が適切な生息地に到達するか、タスクを実行できるようにする必要があります。」

大学は、NPRへの声明の作成または提供を拒否し、保留中の訴訟や関連事項についてコメントしていないと述べました。

しかし、MD技術基準のガイドラインを決定する認定組織は、それらを「必要」および「公的信頼の事例」として保存します。 Veronica博士は、Catanese Medical Education（LCME）に関する連絡先委員会の共同副局長です。

これらの基準は、「特徴、医学の職業の一部である資質 – 個人が彼らとやり取りするときに医師に期待すべきこと」と言います。

Katney氏によると、LCMEは、医学部が最高のケアを提供することを目標に、生息地の有無にかかわらず独自の規則を開発することを許可していると言います。

「誰かが壊れた付録を持っている場合、カトニスは説明します。「何かが激しく、人生に対する脅威であるかどうかを実際に判断できる非常に単純な物理的な兆候があります。運動能力と身体的能力が含まれる身体検査スキルがあります。」

一部の医学部は、身体的能力と身体能力にあまり集中するために、ニーズを変えました。カリフォルニア大学サンディエゴ医学部は最近、その基準を更新しました。

「あなたが病院の設定にいる場合、CPRは人から1人として行われることは決してありません。それはコードで実行されている大規模なチームの一部です」と、UCSDの医学教育の準学部長であるショーン・エヴァンス博士は言います。 「老人の医師はこれを決してしません。それは本当に難しい仕事です。それは人によって行われません。」

エヴァンスは、学生が自分でできるのではなく、パートナーやチームで治療できる医学部のニーズを修正するように求めたチームを率いました。

エヴァンスは、「身体障害であろうと目に見えない、感情的または精神的障害であろうと、その場所で理解し、住んでいる私たちのチームメンバーは、私たちのチームは、エバンスと呼ばれる患者に提供できるケアの文脈で私たちのチームを非常に豊かにしていると思います。

巡礼

ミズーリ州のリハビリテーション医師は、ジョーンズ博士は、ある程度の進歩がなされたと言いますが、十分ではありません。

「自分のニーズが何であるか、適切な生息地を作成する方法を実際に理解することなく、医療分野に入ることで障害を持つことができる人々を思いとどまらせる古い学校のメンタリティの人々がまだたくさんいます。」

テイラー・ケイティは現在、UCLAの公衆衛生学位修士号に取り組んでいます。彼女は、障害者が医師になるのを支援するために、ポリシーを通じて変更を加えたいと言います。

「聴診器を履いている小さな子供がいることを知っています」と彼女は言います。